• Основы русской народной педагогики

    Педагогика
    Учебное пособие представляет результат многолетней научной и педагогической деятельности автора в качестве преподавателя учебных предметов: "Народная педагогика", "Сурдопедагогика и этнопсихология", "Сурдопедагогика". Автор пытается раскрыть содержание и сущность русской народной педагогики, выделить её сильные стороны и потенциал развития в условиях современного общества. Содержащиеся в учебном пособии конкретный потенциал народной мудрости открывает реальные пути использования народной педагогики в процессе обучения как в высшем, так и в среднем учебном заведении, а также всем тем кто интересуется проблемами народного воспитания.

  • Системная организация и детерминация психики

    Психология
    Коллективная монография посвящена современным разработкам идеи системности в психологии. Различные аспекты психики и поведения человека рассматриваются с точки зрения их целостности, порождения и развития. Описываются новые методы исследований психических явлений и эмпирические данные, раскрывающие их природу. Анализируются закономерности организации, функционирования и развития целостных психических образований. Особое внимание уделяется содержанию и формам системной детерминации психики (ее компонентов и субкомпонентов). Книга предназначена для психологов, биологов, философов, социологов, педагогов, а также для всех, кто интересуется проблемами современной психологической науки и тенденциями ее развития.

  • Самосознание социально активного подростка

    Психология
    Книга представляет собой комплексный анализ проблемы формирования и развития подросткового самосознания в процессе общественно-организационной деятельности. В первой части книги содержится аналитико- теоретический обзор по вопросам самосознания личности подростка и его развития в рамках общественно-организационной деятельности. Во второй части представлено эмпирическое исследование содержательных и структурных особенностей самосознания социально активного подростка. Книга предназначена для практических психологов, педагогов, студентов психолого-педагогических специальностей.

  • Творческая деятельность студентов

    Педагогика
    В работе рассматриваются проблемы творчества, развития творческой изобразительной деятельности студентов в учебном процессе: теоретические основы, моделирование процесса развития творчества, условия, принципы его развития, методические подходы, критерии и оценки результатов развития творческой изобразительной деятельности студентов. Работа рассчитана на педагогов, студентов, всех тех, кто интересуется развитием творческой деятельности, творческих способностей учащихся.

  • Детская творческая конструктология

    Психология
    В монографии представлены теоретические и практические аспекты психологии детского творчества, творческого конструирования в дошкольном возрасте, раскрыты характеристики творческого поискового процесса, определен подход к изучению, анализу и организации конструкторской деятельности дошкольников, выделены критерии оценки, возрастные особенности и возможности развития. Функциональная психодидактическая модель развития творческой конструкторской деятельности включает теоретико-методологическое обоснование и представляет собой концептуальную структуру генезиса процесса решения дошкольниками конструкторских задач. Методическим внедрением модели является комплексная программа тренинга ДеТКа («Детская творческая конструктология»), специально организованная система стимулирования, развития творческих стратегиальных тенденций мышления детей на всех этапах процесса конструирования. Определены условия, средства и основные ступени ее внедрения, которые учитывают психологические особенности конструкторской деятельности дошкольников. Для психологов, педагогов, студентов, а также всех, кто интересуется проблемами творчества и умственного развития детей.

  • Современный образовательный процесс в школе:

    Педагогика
    Учебно-методическое пособие "Современный образовательный процесс в школе: элективные и факультативные курсы по литературе" адресовано студентам высших учебных заведений, учителям средних общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Разработанные системы специальных уроков литературы, включающие в себя произведения детской и приключенческой литературы, фантастику и даже детектив (конечно, отвечающий требованиям художественного вкуса), представлены в программах факультативных и элективных курсов для учащихся 5-11 классов. Программы курсов выстроены с опорой на федеральные государственные образовательные стандарты, в них отражены важнейшие тенденции современного преподавания литературы в школе: усиление духовно-нравственного, эстетического и эмоционального воздействия литературного произведения на читателя-школьника; использование системных связей школьного курса литературы с другими предметами; реализация интегрированного подхода в образовательном процессе.

  • От анализа предложения к тезированию...

    Педагогика
    Пособие по обучению письменной речи предназначено для занятий по русскому языку с иностранными студентами из стран ближнего и дальнего зарубежья нефилологических специальностей продвинутого этапа обучения, а также для работы со слушателями краткосрочных курсов и аспирантами. Цель настоящего пособия – развитие и совершенствование у иностранных студентов навыков письменной речи на материале научно-популярных текстов. Пособие может быть использовано для работы студентов под руководством преподавателя, а также для самостоятельной работы.

  • Пенитенциарная преступность:

    Юриспруденция
    Предлагаемое читателю научное издание уникально по своему содержанию, оно совмещает в себе широкомасштабный исторический, теоретико-криминологический, психолого-педагогический анализ пенитенциарной пре¬ступности и специфические особенности борьбы с ней. Монография адресована, прежде всего, лицам, принимающим ответственные решения в области уголовной политики; курсантам, слушателям, адъюнктам, преподавателям учебных заведений юридического профиля; сотрудникам исправи¬тельных учреждений уголовно-исполнительной системы, а также всем, инте¬ресующимся проблемами пенитенциарной науки и практики.

  • Теория, методики, технологии расторжения трудового договора.91вопрос

    Юриспруденция
    Главным ресурсом любой организации являются люди.Если подобрать команду гениев, это будет самая лучшая фирма в мире. В действительности профессионализм специалистов редко выходит за 40% по стобальной шкале.Каждая организация вынуждена обновлять персонал. Смена персонала - это всегда смена энергетики организации.Большая проблема отдела персонала - замена посредственных работников талантами в профессиональной деятельности. Существует множество методов отбора персонала, среди них - определение способностей по структуре мозга. Увольнение персонала ведет к потере информации организации. Ущерб от увольнения можно минимизировать безошибочным применением законодательства, а также эффективной кадровой стратегией.В настоящее время возрастает ценность работников, которые владеют методиками эффективного обновления персонала. Предлагаемая читателям книга поможет приобрести необходимую компетенцию специалистам.

  • Профессиональная коммуникативная компетентность

    Педагогика
    В монографии рассматриваются основы процесса развития профессиональной коммуникативной компетентности будущих учителей иностранного языка. Уточняется понятие "профессиональная коммуникативная компетентность учителя иностранного языка", описываются модель исследуемого педагогического процесса и педагогические условия эффективного функционирования данной модели. Работа предназначена для аспирантов, соискателей, преподавателей и студентов педагогических вузов.

  • Профориентационные практики вуза

    Педагогика
    На основе многолетних социологических исследований проанализированы профориентационные практики вуза в современных условиях. Выделены структура, формы организации этой работы в средних школах, вузах. Рассмотрены духовно-нравственные и социально-профессиональные ценности и ориентиры старшеклассников как потенциальных абитуриентов. Подчеркнуты некоторые негативные проявления в мировоззренческих настроениях подростков, требующие значительных корректив при организации профориентационной работы вузовских коллективов. Обобщен опыт деятельности приемной комиссии университета за последние пять лет. Дается представление о профориентационной работе в странах Европы, Азии и Северной Америки. Книга адресована руководителям, преподавателям, менеджерам учреждений высшего профессионального образования, специалистам органов управления образования.

  • Формирование интереса учащихся 7-8 классов к черчению

    Педагогика
    Совершенствование методики преподавания черчения в общеобразовательных школах.Экспериментальная проверка уровня сформированности интереса учащихся к черчению /ошибок, возникающих в процессе выполнения чертежей О гуманитаризации графических дисциплин Влияние творческих задач на развитие интереса студентов при проведении СРС/ Формирование интереса учащихся 7-8 классов к черчению Анализ состояния преподавания черчения в школах Республики Саха (Якутия)

  • Федеральный конституционный закон №1-ФКЗ "О Конституционном Суде Российской Федерации"

    Юриспруденция
    Текст Закона подготовлен с использованием профессиональной юридической системы "Кодекс", сверен с официальным источником по состоянию законодательства на 15 ноября 2016 г.

  • Что такое "Шулхан Арух"? К освещению еврейского вопроса

    Этнография , Религия
    Книга рекомендуется историкам, религиоведам, этнологам, философам, а также широкому кругу читателей, интересующихся историей религий.

  • Государственно-общественные механизмы образовательной политики

    Педагогика
    В монографии исследуются ключевые события,проблемы и противоречия реформы в системе высшего образования. Особое внимание уделяется изучению опыта взаимодействия государственных органов управления образованием и общественных институтов в процессе формирования основ образовательной политики, а так же в процессе воплощения в жизнь конкретных мероприятий реформы. Монография предназначена как для специалистов, занимающихся вопросами теории и истории образования, так и для широкого круга читателей, интересующихся положением высшего образования в стране и его перспективами.

  • Петербург Лермонтова и "Кавказ седой"

    История
    Теоретик архитектуры Галина Сергеевна Зеленская не только пишет тексты и определяет ту зрительную параллель, что выявляет суть и содержание Времени, представленного в книге. Она простраивает полиграфический макет издания, решая оформительские, художественные задачи соответственно идее развития многочастной серии. Подобное единство делает ее работу равнозначной деятельности Авторского тематического издательства, названного "время-пространство-архитектура", как того требует круг проблем, рассматриваемых в череде книг, намеченных к выпуску.

  • "Эстетика словесного творчества" М. М. Бахтина и русская философско-филологическая традиция

    Литературоведение. Фольклор , Философия , История науки
    Исследования М.М.Бахтина по эстетике и поэтике (в частности - в связи с романами Достоевского и Рабле) анализируются в их соотнесенности с работами таких русских филологов с философскими интересами, как А.Н.Веселовский, А.А.Потебня и А.П.Скафтымов, и таких художественно и даже филологически "ориентированных" философов, как Вл.С.Соловьев, В.В.Розанов, Д.С.Мережковский, Вяч.И.Иванов, Е.Н.Трубецкой, А.Белый, П.А.Флоренский. Все тексты Бахтина эксплицируют, по мнению автора книги, единую систему идей и понятий; основания же "эстетики словесного творчества" и проясняются в контексте русской религиозной философии рубежа веков, которая впитала в себя актуальный опыт европейской мысли, как предшествовавшей (Кант, Гегель, Ницше), так и параллельной (Лукач, Фрейд, Шпенглер) ее поискам.

  • Рукописные книги собрания М. П. Погодина. Выпуск 5. Каталог

    История
    Пятый выпуск каталога "Рукописные книги собрания М. П. Погодина" включает описания 69 рукописных книг XIV-XIX вв. (№ 874-942). В нем, как и в предыдущих выпусках, отражены сведения о содержании и кодикологических особенностях каждой рукописи. В выпуске представлены описания рукописных книг русского, западнорусского, сербского и средне-болгарского происхождения, включающие древнерусские и переводные памятники письменности. Система указателей облегчает исследователям поиск нужного материала. Каталог будет полезен специалистам различных дисциплин гуманитарного профиля: историкам, филологам, источниковедам, искусствоведам, археографам.

  • Национально-культурная автономия. Идеи, решения, институты

    Политика
    В книге рассматриваются история идеи "национально-культурной", или нетерриториальной, автономии для этнических групп, ее роль в публичных дискуссиях об организации этнического многообразия и ее влияние на практическую политику. Основное внимание уделяется последствиям принятия российского закона "О национально-культурной автономии" (1996 г.); подробно рассматриваются институциональные решения, имеющие признаки нетерриториалыюй автономии, в ряде других стран. В книге также описываются международно-правовые аспекты идей нетерриториальной автономии и анализируются сходство и различие между национально-культурной автономией и другими понятиями, связанными с ролью этничности в обществе и публичной политике.

  • Учебное пособие "Финансы для школьников" Часть I

    Юриспруденция
    Финансы для школьников: учебное пособие в трех частях / под ред. проф. В.А. Слепова. Основные задачи учебного пособия «Финансы для школьников» – повысить финансовую грамотность школьников, создать условия для осознанного решения о выборе профессии, обеспечить эффективность финансового образования школьников за счет комплексного использования наиболее рациональных методов и приемов обучения, новейших современных образовательных технологий. «Основы финансов и цен» является первой частью учебного пособия «Финансы для школьников». Последовательно рассмотрены сущность и функции финансов, ценообразование в формировании финансов, международные финансы. Учебное пособие отличается оригинальной формой подачи учебного материала по финансам, выполнено в форме навигатора профессиональной финансовой ориентации школьников. По каждой теме учебного пособия дается практикум, включающий вопросы для самопроверки, тесты, задачи, деловые игры. По всему тексту расставлены акценты на ключевых аспектах познания финансов. Учебное пособие предназначено для учащихся старших классов и их учителей.

Фильтр